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儿童孤独症康复疗法

发布时间:2017-12-27来源:济南远大中医脑康医院 作者:admin 阅读:

  孤独症的孩子外形跟正常的孩子往往是没有区别的,但是当他们说话、做事的时候,常常就会表现很明显。由于孤独症的发病原至今因没有明确的规定,导致我们不能很好的预防疾病,但我们必须相信孤独症的儿童的内心跟正常的孩子是一样的。下面为大家讲解一下儿童孤独症康复疗法:

  1.教育和训练

  这是最有效的治疗方法。目标是促进患者的语言发育。提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前不能适应幼儿园的教育环境,应当在特殊教育学校、医疗机构中接受特殊教育教师、护士、职业治疗师等提供的特殊教育和训练。学龄期以后语言交流能力和社交能力有所提高以后。部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育,仍有部分患者需要继续特殊教育。

  2.心理治疗

  多采用行为治疗。主要目的是强化已经形成的良好行为.对影响到接受教育和训练、社会交往或危害自身的异常行为,如刻板行为、攻击性行为、自伤或自残行为等予以矫正。认知疗法适用于智力损害不严重、年长的患者,目的是帮助患者认识自己与同龄人的差异.自身存在的问题。激发自身的潜力,发展有效的社会技能。家庭治疗可以使患者的父母了解患者存在的问题,与治疗人员相互支持和协作,全力参与治疗。

  3.药物治疗

  缺乏能够改变孤独症的病程.改善核心症状的药物。若患者伴随的精神神经症状明显.或威胁到自身或他人安全,或严重干扰患者接受教育和训练,影响日常生活,可使用药物对症治疗。

  (1)利培酮 2006年获得美国食品药品管理局批准治疗5~16岁孤独症。药物能改善患者发脾气等易激惹症状、自伤和攻击行为。

  (2)中枢兴奋药物 适用于合并注意缺陷和多动症状患者。常用药物哌醋甲酯或苯异妥因。

  (3)抗癫痫药物 丙戊酸盐、卡马西平、硝西泮用于合并癫痫发作者。

  温馨提示:孤独症儿童往往不会去注意他人的变化,不会注意地去观察人或事物,这也可以通过小游戏来训练。例如玩“大风吹”的游戏,家长说:“大风吹”,孩子问:“吹什么?”家长回答:“吹穿蓝衣服的人。”这时就可以激发孩子的观察力,看看哪个人穿的是蓝衣服,并找出来。通过这些游戏活动,都可以培养孩子的观察力。 推荐阅读: 预防孤独症,有什么好招